Turma 2011

Turma 2011
Grupo 4 - tarde

sexta-feira, 14 de agosto de 2009

BIBLIOGRAFIA DO PROJETO LEITURA & ESCRITA DA PROMOVE Unidade Penteado

Os educandos do curso Assistente Administrativo receberam o Kit de Leitura, com o objetivo de estimular a leitura e a escrita no processo de ensino-aprendizagem de educação social.


BIBLIOGRAFIA DO KIT DE LEITURA
Leitura & Escrita


ALMEIDA, Nilton de. A furia do Segredo. São Paulo: Efusão,1991 – Romance

ALMEIDA, Nusley. J. Camelo Ponte: A poesia da realidade. São Paulo: Linguagem 2002. – Crítica Literária

D’ALMEIDA, Mônica Gomes. Estratégias Textuais na Poesia de J. Camelo Ponte. São Paulo: Linguagem, 2002 – Estratégia de Leitura, Língua Portuguesa

BOA NOVA, EEPG Prof Jose Monteiro. Expressão Livre. (À tese-A trajetória de uma ideia)Vol. I-D. São Paulo: Efusão, 1993. Modelo de Projeto Pedagógico Institucional

FERREIRA, Luiz A. Oralidade & Escrita: Uma viagem pelo tempo. São Paulo: Efusão, 2004 – Língua Portuguesa

MIRANDA, Daicy Maria Cardoso. Incursão: Um Lampejo da Realidade. São Paulo: Linguagem, 2002. Educação: interdisciplinaridade textual

NASSER, Ed. Labaredas do Tempo. São Paulo: Efusão, 1995 – Poesia Moderna

NERY, Manoel de Farias. Metafísica de Personagens, in Grandes Sertões Veredas. São Paulo: Efusão, 2001. Literatura Brasileira, Critica

SANTOS, Vivaldo Paulo dos. Labaredas do tempo. São Paulo: Efusão, 1998. Poesia

CAMPOS, Salviano de. Professor nota dez. São Paulo: Paulinas, 2004. Teatro

PONTE, J. Camelo. Sobre Caminhos... São Paulo: Efusão, 1997. Prosa Poética em Educação (Prêmio Uirapuru – Ass. Brasileira de Pedagogia)

PONTE, J. Camelo. Sobre Caminhantes... São Paulo: Linguagem, 2002. Prosa Poética em Filosofia

PONTE, J. Camelo. Leitura: Identidade & Inserção Social. São Paulo: Paulus, 2007. Epistemologia

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